Em aula prática com o professor Paulo Victor, os alunos trabalharam técnicas de fraturas e imobilizações, vivenciando na prática situações essenciais do atendimento.
Mais do que aprender o “como fazer”, a atividade destacou principalmente o “como não fazer”, reforçando a importância de evitar erros que podem agravar o quadro do paciente.
Integrando teoria, anatomia e técnica, a aula teve um objetivo claro: preparar os alunos para agir corretamente quando realmente importar, com segurança, responsabilidade e precisão.
Nenhum comentário:
Postar um comentário