ENADE

        O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) avalia o rendimento dos alunos dos cursos de graduação, ingressantes e concluintes, em relação aos conteúdos programáticos dos cursos em que estão matriculados.
      Os alunos da Faculdade de Timbaúba estão de parabéns pelo resultado obtido no ENADE referênte ao ano 2009.

Parabéns para o III EPEECIC 2010

         Nos dias 12, 13 e 14 do mês de Novembro do corrente ano, aconteceu  na Faculdade de Timbaúba aconteceu o III  EPEECIC- ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS, que contou com a participação de muitos estudante.

    O encontro tinha como tema principal "Contabilidade e Tecnologia: A MODERNIZAÇÃO DAS PRÁTICAS CONTÁBEIS", mostrou os novos rumos no método das práticas contábeis, que está se adaptando de acordo com o avanço da tecnologia. Como também abordar por meio de palestras, painéis e grupos de estudo a importância e a qualidade do profissional contábil em sociedade,  desta forma se tornando um momento impar para todos que participaram.

    Venho parabenizar a todos que participaram e em especial aos membro da organização (Josafah Anival de Souza, Maria Gislainy Flávia Coutinho Vasconcelos, Diogo Costa de Albuquerque Maranhão, José Roberto França da Silva, Joelma Félix da Silva, Camila de Lima).
   Foi mas um momento de interação dos alunos com os profissionais da area de contabéis, fortalezendo assim o compromisso que a Instituição tem em formar alunos capaz para o mercado de trabalho, como também de forma cidadã.

, tornaram possivel esta realização como também e em especial ao membro

Enem 2010 – Nota Oficial

Enem 2010 – Nota Oficial

19 de novembro de 201019 de novembro de 2010

1. Os procedimentos regulares com relação às provas do Enem, realizadas nos dias 6 e 7 de novembro passado, seguem seu curso previsto;

2. Hoje, à meia-noite (horário de Brasília), termina o prazo para os alunos requisitarem a correção das provas de ciências humanas e ciências da natureza, de acordo com a disposição do cabeçalho, ao invés da numérica;

3. Informamos ainda que segue, por parte do consórcio Cespe/Cesgranrio, a análise das 116.626 atas dos locais de prova e que os estudantes eventualmente prejudicados pelos erros de impressão no caderno de questões de cor amarela, da prova de sábado (dia 6), estão sendo identificados. Eles serão informados, pelos meios habituais (SMS, e-mail, telefone e carta) que poderão, se assim desejarem, realizar uma nova prova;

4. A identificação e qualificação desses alunos devem continuar ao longo da próxima semana;

5. Quanto à data da prova, o Ministério da Educação marcará a data da sua realização para a primeira quinzena de dezembro. O dia exato será anunciado até a próxima quarta-feira, dia 24;

6. Reafirmamos ainda que o calendário do Enem 2010 segue rigorosamente dentro dos prazos estabelecidos, com a divulgação dos resultados prevista para a primeira quinzena de janeiro de 2011, e o início do processo da Seleção Unificada (Sisu) na segunda quinzena de janeiro de 2011.

Assessoria de Comunicação MEC



Justiça Federal concede liminar para suspensão do Enem

    A Justiça Federal do Ceará aceitou pedido de liminar do Ministério Público Federal do estado nesta segunda-feira (8), que pede a suspensão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2010. A juíza da 7ª Vara Federal, Karla de Almeida Miranda Maia, aceitou a argumentação de ação civil pública do MPF, que afirma que erros no exame causaram prejuízo para os candidatos. A decisão tem efeito em todo o Brasil. Cabe recurso.

   O Enem 2010 foi aplicado neste fim de semana, em todo o país. No sábado, estudantes reclamaram de erros na folha de respostas e na prova amarela. O Ministério da Educação (MEC) já admitiu as falhas.

   A decisão da Justiça cita erros de impressão no cartão de respostas e nas provas amarelas, além de erros na aplicação da prova, como o caso de um repórter que entrou com um celular na sala de provas.

          "A disponibilização de requerimento àqueles estudantes prejudicados pela prova correspondente ao caderno amarelo, e a intenção de realizar provas apenas para os que reclamarem administrativamente não resolve o problema. Novas provas poriam em desigualdade todos os candidatos remanescentes. Do mesmo modo, novas provas não solucionaram o problema da segurança na aplicação do exame", diz trecho da decisão.

   Ainda, de acordo com a decisão, a juíza havia indeferido um pedido de liminar do MPF, que solicitava a não realização do Enem. Com os erros do exame no sábado (6) e no domingo (7), a juíza decidiu aceitar o pedido de suspensão nesta seguda-feira.

"Nada obstante, as falhas havidas na aplicação das provas do Enem nos dias 6 e 7 deste mês de novembro não só confirmam o justo receio, manifestado pelo órgão ministerial, como vão além, tornando, concretizado o justo receio em erros palpáveis e bem delineados, sobejamente justificadores do pedido liminar ora apreciado", afirma a decisão.

     A juíza comenta ainda o fato de vários estudantes terem perdido tempo devido aos problemas no exame. "Além disso, há situações em que houve apenas perda de tempo precioso para o aluno. Nessas hipóteses e noutras, qual seria o remédio para essa falha de aplicação das provas? Essa transgressão dos direitos públicos subjetivos dos candidatos requer que se suspenda o processo do Enem a fim de se avaliarem, de modo percuciente, as soluções efetivas", diz outro trecho.

   Em nota publicada no site, o Ministério da Educação afirmou que a preocupação da magistrada referente à igualdade de condições dos concorrentes está assegurada pela utilização da Teoria de Resposta ao Item (TRI). De acordo com o texto, a consultoria jurídica do MEC/Inep conclui esclarecimentos para a Justiça Federal do Ceará.

    Segundo a nota do MEC, a TRI permite a comparabilidade no tempo. "Em 2009, por exemplo, foram aplicadas duas provas distintas em momentos distintos, em virtude de inundações em duas cidades do Espírito Santo e as provas nos presídios", diz a nota.

       Ainda de acordo com o texto do MEC, com a TRI, o conjunto de modelos matemáticos usados no Enem permite que os exames tenham o mesmo grau de dificuldade. Testadas antes da prova, as questões ganham um peso que varia de acordo com o desempenho dos estudantes nos pré-testes — quanto mais alunos acertam uma determinada pergunta, menor o peso que ela terá na prova porque o grau de dificuldade é supostamente menor.

      A aplicação da teoria da resposta ao item é frequente nas avaliações em testes de múltipla escolha aplicados em diversos países, de acordo com o MEC. "No Brasil, a TRI é usada desde 1995 nas provas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que mede o desempenho de estudantes do ensino fundamental e médio. Em 2009, foi usada pelo Enem com o objetivo de garantir a comparação das notas do exame daquele ano com os seguintes", conclui a nota do ministério.

Fonte: G1

O novo do código de processo civil brasileiro: a Influência dos direitos fundamentas na prestação jurisdicional

No dia 08 de novembro do corrente ano, aconteceu no auditória da Faculdade de Timbáuba mais um momento impar para os alunos do curso de Direito.

Enem 2010

Enem 2010 Abstenção no primeiro dia fica em 27%

O primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) transcorreu em normalidade. Foi o que afirmou o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep), Joaquim Neto, na noite deste sábado, 6. De acordo com Neto, o cálculo preliminar da abstenção neste primeiro dia ficou em 27%. As provas ocorrem também neste domingo, 7, a partir das 13h, horário de Brasília.

O exame foi aplicado em 1.698 cidades, 11.646 locais de prova e 128.200 salas. O processo de distribuição das provas nos locais de realização começou bem cedo, na manhã do próprio sábado, por meio de 1,8 mil rotas de distribuição dos Correios. Joaquim Neto afirma que não houve ocorrência de problemas durante a entrega do material.

A aplicação dos testes começou às 13h, exceto em um local em Belo Horizonte, onde houve queda de energia. “Lá, o exame teve início às 15h, quando a energia foi restabelecida, para que não houvesse prejuízo aos estudantes”, informou Neto. Neste caso, os alunos tiveram as mesmas quatro horas e meia para responder as questões.

Em relação à troca do cabeçalho no cartão-resposta, em que o título Ciências da Natureza aparecia no lugar de Ciências Humanas, o presidente do Inep garantiu que nenhum candidato será prejudicado. Neto explicou que, assim que o problema foi detectado, logo no momento da abertura dos pacotes que continham as provas, os fiscais de sala foram orientados a pedir para os alunos preencherem normalmente, de acordo com a numeração de cada questão, independentemente do cabeçalho.

“Caso o candidato não tenha recebido esta orientação e tenha preenchido de forma invertida o cartão-resposta, poderá entrar com requerimento no sistema de acompanhamento do Enem na internet. Essa opção estará disponível ainda essa semana”, disse Neto. Segundo ele, basta que o estudante peça para sua prova ser corrigida de forma inversa, ou seja, considerando as questões de 1 a 45 como Ciências da Natureza e suas Tecnologias e as de 46 a 90 como Ciências Humanas e suas Tecnologias.

Algumas provas de cor amarela tiveram questões repetidas ou erro na numeração dos itens. Assim que o Inep tomou conhecimento do ocorrido, observou Neto, orientou os aplicadores dos testes a substituírem os cadernos errados por outros da reserva técnica enviada a cada local de prova. “Os problemas de ordem gráfica serão apurados e os candidatos podem ficar tranquilos; ninguém sairá prejudicado”, salientou.

O gabarito oficial das provas deste fim de semana será divulgado na terça-feira, 9, a partir das 18h. O resultado do exame sairá na primeira quinzena de janeiro.



Fonte: Assessoria de Imprensa do Inep/MEC

O NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL BRASILEIRO: A INFLUÊNCIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA PRESTAÇÃO JURISDICIONAL

No próximo dia 08/11/2010, às 20h00min, no auditório da Faculdade de Ciências de Timbaúba - FACET, realizar-se-á uma palestra sobre O NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL BRASILEIRO: A INFLUÊNCIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA PRESTAÇÃO JURISDICIONAL, cuja entrada será franca. O palestrante será o ms. William Ferreira de Melo, OAB/PE. (Advogado e consultor. Mestre em Direito (UFPE). Direitor de Comunicação da Escola Superior da Advocacia -OAB/PE. Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Direito Civil e Processo Civil ESA-OAB/PE - Faculdadde Maurício de Nassau em Garanhuns. Professor de Direito Tributário, Direito Econômico, Direito Penal e Pratica de Processo no Curso de Bacharelado em Direito da Faculdade Maurício de Nassau. Professor de Direito Empresarial e Criminologia no Curso de Bacharelado em Direito da FACOL. Professor das disciplinas de Direito Processual Civil e Direito Processual Penal no Curso de Pós-Graduação em Direito da FACOL. Professor de Direito Processual Civil no Curso de Pós-Graduação em Direito da Faculdade Damas)

Palestra " O NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL BRASILEIRO: A INFLUÊNCIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA PRESTAÇÃO JURISDICIONAL"

No proximo dia 08 de novembro do corrente ano acontecerá no auditório da Faculdade de Timbaúba - FACET, como o tema "O CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL BRASILEIRO: A INFLUÊNCIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA PRESTAÇÃO JURISDICIONAL", cuja entrada será franca. O palestrante será o Ms William Ferreira de Melo (Advogado e consultor. Mestre em Direito (UFPE). Direitor de Comunicação da Escola Superior da Advocacia -OAB/PE. Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Direito Civil e Processo Civil ESA-OAB/PE - Faculdadde Maurício de Nassau em Garanhuns. Professor de Direito Tributário, Direito Econômico, Direito Penal e Pratica de Processo no Curso de Bacharelado em Direito da Faculdade Maurício de Nassau. Professor de Direito Empresarial e Criminologia no Curso de Bacharelado em Direito da FACOL. Professor das disciplinas de Direito Processual Civil e Direito Processual Penal no Curso de Pós-Graduação em Direito da FACOL. Professor de Direito Processual Civil no Curso de Pós-Graduação em Direito da Faculdade Damas).

Contamos com a particiapação de todos

Fonte: Coordenador do Curso de Direito Gutember Cabral

Parabéns para o Dr. Romulo Palitot

É com muita satisfação que parabenizamos o dr. Romulo Palitot pelo primeiro lugar  na aprovação de seu  Projeto de Pesquisa na seleçao realizada pela CAPES e CNJ, ficou em primeiríssimo lugar em nível nacional (veja resultado em anexo).

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou na última segunda-feira (25 de outubro), o resultado do edital nº 20/2010, relativo ao Programa de Apoio à Pesquisa Jurídica - CNJ  Acadêmico. A iniciativa é uma parceria entre a Capes e o Conselho Nacional de Justiça (CNJ), por meio do Departamento de Pesquisas Judiciárias do Conselho. Nosso projeto ficou em primeiro lugar:

"Alternativas Penais na Perspectiva da Vítima: Justiça Restaurativa como um Novo Paradigma da Justiça Criminal para a Eficácia das Políticas Públicas de Reinserção Social".

O CNJ acadêmico apóia propostas com objetivo de promover e fomentar a realização e a divulgação de pesquisas científicas em áreas de interesse prioritário para o Poder Judiciário nas universidades brasileiras para estimular a criação de linhas de pesquisas e redes de discussão nessas áreas.

Participaram do edital instituições públicas e privadas brasileiras com programas de pós-graduação stricto sensu, reconhecidos pela Capes, com área de concentração ou linha de pesquisa relacionada aos seguintes

temas: O Sistema de Justiça Criminal no Brasil - seus problemas e desafios; Análise do desempenho dos órgãos do Poder Judiciário;

Aprimoramento dos instrumentos para uma prestação jurisdicional mais  eficiente; Atuação, competências e interfaces CNJ com os demais órgãos do Poder Judiciário e dos outros Poderes; Utilização da tecnologia da informação para o aprimoramento do Poder Judiciário - limites e desafios; e Principais problemas no processo de revisão das decisões nos Juizados Especiais Federais.

Fonte: Romulo Palitot